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Ahmed Lamihi: «la pédagogie institutionnelle : l’école vers l’autogestion»

Ahmed Lamihi: «la pédagogie institutionnelle : l’école vers l’autogestion»

Entretien avec Ahmed Lamihi, docteur de l’Université Paris-8 Propos recueillis par Mostafa Younes Depuis les grecs en passant par Montaigne et Rousseau, des esprits illuminés n’ont cessé de penser et repenser l’éducation. L’histoire des idées pédagogiques nous montre, à quel point, l’art d’éduquer s’est enrichi de théories diverses, qui se complètent, convergent ou, souvent, divergent.

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